jueves, 28 de mayo de 2009

Me la dejas?

Cómo cuesta a veces? Típica situación. Te vas al parque, ahora ya con la moto de plástico que corre y corre... Pero la dejamos en la tierra para poder subirnos al tobogán. Y mientras estamos arriba un niño se acerca, y le pregunta a la mami de Xavier "me la dejas?"... Qué puede contentar esa mami agradecida de la petición del niño (porque hay quienes la cogen directamente sin preguntar jajaa). "claro" contesta la mami de Xavier... A lo que Xavier se mira la moto, al niño, a la mami, el tobogán, la altura, la lejanía hasta su moto, al niño otra vez... todo se le acumula en la cabeza y acaba estallando en lloros. Entonces qué hago?


He pensado en varias opciones, la lógica es que evidentemente debería haberle consultado antes a Xavier, si le dejamos la moto al nene. Pero entonces él lógicamente siempre me dice "noo" con ese tono tan gracioso que tiene... Y claro, cómo le explico yo ahora a un nene tan educado que hizo la petición, que Xavier aunque esté jugando en el tobogán no quiere que le toquen su moto. Otra opción es tratarle de hacer entender a Xavier que el nene va y vuelve con la moto (tb lo he intentado), que se la dejamos solo un ratito, pero acaba estallando tb jajaaa. Y así, hasta volvernos locos en un mar de reflexiones de si estoy siendo dura con Xavier, o en otro caso, poco generosa con el niño educado, o qué "narices" es lo que debería hacer! Porque claro, por otra parte también te viene a la cabeza las veces que Xavier juega con los juguetes de otros niños!

Y todo eso lo tienes que pensar en el poco tiempo que tienes para contestar si Xavier le deja la moto al niño educado que ha preguntado "me la dejas?" y aún está esperando. Eso sí es estrés y no resolver incidencias en el trabajo! jajajaa

Qué harías tú?

jueves, 14 de mayo de 2009

Maria


María hoy se ha quedado dormida en el sofá. No se sentía cansada pero los ojos parecía que le pesaban. Ha debido soñar algo muy rápido y al despertar creía que solo habían pasado unos minutos. Y es de madrugada, y María se va hacia su cama. No se siente cansada pero su cuerpo pide cama. Y se tumba, se recuesta sobre una almohada sin pensar en nada. Ni siquiera lo que hará mañana. María sueña que no está cansada. Y ya es mañana y se hace de día. María se levanta, desayuna, se pregunta de qué estaba anoche cansada. Y luego se va a trabajar. María se siente cansada de tener que trabajar, de sus frustraciones, de su poca libertad. Pero llega de nuevo a casa y una sonrisa traviesa le devuelve la ilusión. Son las tantas de la tarde y María siente que empieza su día. Y de golpe otra vez no está cansada. Y salta y juega y canta y sueña con los ojos abiertos que así es como quiere estar. Y es así, como acabará dormida en el sofá, soñando rápidamente que llega el fin de semana. Del sofá a la cama y vuelta a empezar… Una noche más. Otro día más.

Lo he escrito pensando en los padres que tenemos días "Maria", en que lo dejarías todo por poder disfrutar más de tus hijos.




martes, 12 de mayo de 2009

Las cosas más triviales

No sé cómo tanta felicidad no se me derrama! Después de una tarde completa de parque vuelvo a casa con la misma sensación: es increíble! Me descubro a mí misma a carcajadas en el parque, mirando a Xavier, viéndolo intentando sacar su moto de juguete de ese gran agujero en el suelo:
Rueda delantera dentro! Con su gran esfuerzo y ganas, ahora rueda delantera fuera del agujero, pero “mei dei” Xavier tiene otro problema. Ahora rueda trasera dentro! Y así una vez y otra vez, hasta hartarnos a reir y Xavier sudando la gota gorda mientras también disfruta como loco cada vez que consigue desatascar ambas ruedas. Todo el camino de vuelta a casa con la moto también. No sé, pero me da que mañana tendrá agujetas! Jajajaaa

En esta nueva etapa, casi diría que cada día es una nueva etapa jajaaa, me preguntaba hace un momento: “lo puedo congelar?” me refiero a mi hijo, sí! Meterlo en el congelador un momento y disfrutarlo eternamente así, como es hoy. Pero claro, mi siguiente conclusión es que también me perdería muchas cosas. Cosas que están por llegar y que como siempre, no me imagino mejores que las que estoy viviendo ahora.

No sé qué explicar, porque son tantas cosas… Ya empieza a decir cositas como un lorito y es capaz de repetir algunas palabras que parecen complicadas. Le encanta bailar, y lo hace también siempre que suena la música del móvil de su padre... Q gracia! Casi empiezo a pensar que ha nacido para eso jajajaa pues tiene muy buen sentido del ritmo (ahora que a mí se me estaba olvidando jajajaa). Está hecho un payasete, sobretodo cuando llega la hora de dormir, se pone a votar por todas partes como si le hubieran cargado las pilas. Es otro momento de auténtico placer. A veces, cuando jugamos en el suelo, se me tira encima de pronto colocándose su dedo pulgar en la boca y haciendo que tiene ganas de dormir... jajaaa son tres segundos en los me ayuda recordar cómo eran las cosas cuando era un bebé. jajaaa Q bonito es mi niño verdad? Y después, se levanta de golpe jajajaa y se pone a seguir con lo que hacíamos! Le encanta pintar, en su pizarra, en papel con rotuladores y me pide un “mamo” (hipopótamo) o un “llaç” (un lazo como el que lleva la Minie en la cabeza).

Es un niño bueno, pocas veces se queja… aunque cuando lo hace es como si su pequeña madurez se impusiera de forma inequívoca… Entonces me hace pensar en su autoestima, en que espero consigamos que la tenga tan alta como los gritos que pega con gracia llamándote cuando estás a su lado. Y yo le digo aquello de “no hace falta que grites, mamá está aquí” jajajaa y me siento absurda, pues él ya sabe que estoy a ahí cuando grita. Son esas pequeñas cosas que me hacen creer que se siente libre de ser tan feliz. Y para mí, no hay felicidad parecida, que ver su carita traviesa haciéndome un guiño o una risa falsa cuando le dices “rie”. O ese pequeño “quejido” de cuando me está mirando de reojo y espera algo de mí.

Aprender a colocar los coches en fila, hacerlos pasar por debajo de ese puente que su padre ha construido con esmero (un libro abierto boca abajo en el suelo jajaaa) empujando solo sobre el último coche. Claro alguno se va torciendo hasta que la cola se deshace… y Xavier busca entre los coches que están pasando por debajo del puente cuál es el “desobediente” y lo coloca otra vez bien, otra vez una fila perfecta. Y vuelta a empezar. Y en esos momentos me viene a la cabeza que quien diga que un niño no tiene paciencia, no sabe de lo que habla. Xavier lleva 9999 veces descarrilando su fila de coches y ni si quiera les mira con enfado… Simplemente, los ayuda a colocarse bien una vez más con el mismo interés que la primera.

No sé… un sinfín de descubrimientos que me hacen mirar ese pequeño mundo que construye con sus manos, con sus mismos ojos de inocencia. Pues las cosas más triviales de esta vida, esas que pasan desapercibidas para un adulto, son las más bonitas.

lunes, 11 de mayo de 2009

All the way Shay


He recibido esto en mi correo y me ha parecido una buena historia. Entre otras muchas cosas, demuestra esa sensibilidad y generosidad innata que los niños poseen y como a través de ellos se superan las barreras físicas y psicológicas de una sociedad. Es así.
El email contaba lo siguiente:

En un sopar de recaptació de fons per a una escola que atén a nens amb discapacitats d'aprenentatge, el pare d'un dels estudiants va pronunciar un discurs que mai serà oblidat per tots els que van assistir. Després d'exalçar l'escola i el seu dedicat personal, va fer una pregunta: 'Quan no és interferida per les influències externes, tot el que fa la Natura , es fa amb perfecció. Tanmateix, el meu fill, Shay, no pot aprendre coses que els altres nens fan. Ell no pot comprendre les coses com altres nens ho fan. On és l'ordre natural de les coses al meu fill?'

L'audiència va quedar en silenci davant la pregunta. El pare va continuar.

'Crec que quan un nen com en Shay, que era mental i físicament discapacitat, entra en el món, apareix una oportunitat de sentir la veritable naturalesa humana , i es veu en la forma en què altres persones tracten a aquest nen'.

Després va contar la següent història:

En Shay i jo acabàvem de passar per un parc on alguns nens, en Shay ho sabia, estaven jugant a beisbol. En Shay va preguntar, 'Creus que em deixaran jugar? Jo sabia que la majoria dels nois no volen a algú com en Shay en el seu equip, però com a pare també vaig pensar que si al meu fill se'l permetés jugar, això li donaria un molt necessari sentitde pertinença, i una certa confiança de ser acceptat pels altres tot i les seves mancances.

Em vaig acostar a un dels nens en el camp i li vaig preguntar (no esperant treure'n gaire) si en Shay podria jugar. El nen va mirar al seu voltant per orientar-se i va dir: 'Estem perdent per sis carreres i el joc es troba en la vuitena entrada. Crec que pot estar en elnostre equip i provarem de posar-lo en el bat a la novena entrada '. Shay es va moure cap al banc de l'equip i, amb un gran somriure, es posà una camisa de l'equip. Jo mirava amb una petita llàgrima als ulls i amb la calor en el meu cor. Els nens s'adonaren de la meva alegria de veure el meu fill acceptat. Al final de la vuitena entrada, l'equip de Shay va anotar unes carreres, però encara anava darrere per tres.

Al principi de la novena entrada, Shay es va posar un guant i va jugar al camp dret. Encara que cap cop va anar pel seu costat, se'l veia extasiat només pel fet de estar en el joc i en el camp, amb un somriure d'orella a orella quan jo el saludava des de les grades.Al final de la novena entrada, l'equip de Shay va anotar de nou. Ara, amb dos fores i les bases carregades, la possible cursa guanyadora era a base, i en Shay era el següent en el bat. En aquesta conjuntura, deixarien que Shay colpegés regalant així la seva oportunitat de guanyar el joc? Sorprenentment, donaren el bat al Shay. Tothom sabia que era impossible que colpegés, perquè Shay tan sols no sabia com sostenir el bat correctament, i molt menys connectar amb la pilota.

Tanmateix, així com Shay s'anava acostant a la base, el llançador, reconeixent que l'altre equip posava de banda el guanyar per aquest moment en la vida de Shay, es va moure endavant uns pocs passos per llançar la pilota suaument per tal de que Shay pogués almenys fer contacte. El primer llançament va arribar, i Shay va colpejar de forma maldestra i fallà. El llançador va tornar a aproximar-se unes passes endavant per tornar a tirar la bola suaument cap a Shay. Així com la pilota arribà, Shay colpejà fluix pel terra i dret al llançador. El joc ara ja seria acabat.
El llançador va recollir la pilota i fàcilment podriahaver-la llançat a la primera base.Shay hauria estat fora, i això seria el final del joc. En canvi, el pitcher va llençar la pilota per damunt del cap del primera base, fora de l'abast de tots els companys. Tot el món de les grades i tots dos equips van començar a cridar: 'Shay, corre a la primera! Corre a la primera! Shay mai en la seva vida havia corregut una distància tan llarga, però va arribar a la primera base. Arribà apressat a la base,amb els ulls ben oberts i ambcara de espantat. Tots cridaren, 'Corre a la segona, corre a la segona!' Agafant alè, Shay amb gran dificultat partí cap a la segona, lluitant emocionat per arribar a la base.

En el moment que Shay es girava cap a la segona base,el jugador de la dreta tenia la pilota, era el més petit de tots, que ara tenia la seva primera oportunitat de ser l'heroi del seu equip. Podria haver llançat la bola a la segona base per a guanyar, però va entendre las intencions del llançador per la qual cosa, també, intencionadament va llençar la pilota alta i molt més amunt del cap del jugador de la tercera base.

Shay va córrer cap a la tercera base delirant, al temps que els corredors de davant seu voltaven les bases cap a casa. Tots estaven cridant, 'Shay, Shay, Shay, all the way Shay' Shay va arribar a la tercera base, perquè el seu contrincant va córrer a ajudar-lo fent-lo girar en la direcció de la tercera base, i li va cridar, 'Corre a la tercera! Shay, Corre a la tercera! Així que en Shay voltà la tercera, els nins d'ambdós equips, i els espectadors, tots de peu cridaven: 'Shay, ves a casa! Ves a casa! Shay va anar a casa, trepitjà el sòl de casa, i va ser aclamat com l'heroi que va colpejar el Grand Slam i va guanyar el joc del seu equip.

'Aquest dia', va dir el pare suaument amb llàgrimes rodant ara pel seu rostre, 'els nois d'ambdós equips van contribuir a dur un tros de veritable amor i humanitat en aquest món. Shay no va arribar a viure un altre estiu. Va morir aquest hivern, sense oblidar mai que havia estat l'heroi. Em va fer tan feliç, el retorn a casa i veure a la seva mare plena de llàgrimes abraçant el seu petit heroi del dia!
...

He descrito en este blog en alguna o varias ocasiones algunas de esas cualidades tan entrañables y valiosas con las que los niños nacen. En un mundo sacudido por la pobreza, los desastres naturales, las desgracias propias y ajenas... Sólo ellos nos ayudan cada día a renacer y sacar fuerzas. Porque todo lo que un niño significa, no puede describirse con palabras. Y porque solo ellos nos contagian de auténtica sabiduría e igualdad universal. Seas quien seas.

Algún día tal vez comprenda plenamente las cualidades que he perdido con el tiempo como ser humano. Mientras, y desde mi más absoluta predisposición, seguiré aprendiendo de los niños. Porque hay discapacidad más grande que la visible y física...y es la discapacidad psicológica y mental de quien tiene prejuicios.